Durante la escolaridad, y en especial en el 2º ciclo, los niños van observando, analizando y reflexionando sobre los procesos que los rodean en la vida cotidiana y las tecnologías que utilizan y han utilizado las personas, entendiendo el porqué, el cómo y el con qué. Esto los ayuda a comprender el entorno que los rodea y los prepara para adaptarse a los cambios en el futuro. Por lo antes dicho uno de los contenidos importantes en tecnología es el control.
Tecno-04
Bienvenidos al blog de tecnología de la Escuela 4 DE 10. Los invitamos a explorar y disfrutar de los trabajos de nuestros alumnos.
jueves, 8 de septiembre de 2011
lunes, 29 de agosto de 2011
Otros ensayos de motores hidraúlicos
Aquí les compartimos videos en los que podrán ver todos los ensayos que realizamos con nuestros trabajos. Nos permitió analizar la importancia de una buena construcción, con los materiales adecuados y la firmeza suficiente para poder resistir el trabajo al que está sometida la rueda hidraúlica, los ejes, las poleas, la correa, etc.
Fue una experiencia enriquecedora y muy divertida.
Esperamos la disfruten como nosotros...Lo más importante: Aprendimos muchísimo!!!
Fue una experiencia enriquecedora y muy divertida.
Esperamos la disfruten como nosotros...Lo más importante: Aprendimos muchísimo!!!
lunes, 16 de mayo de 2011
Probando motores
Con los alumnos de 6º realizamos los ensayos para comprobar que sus construcciones funcionaban correctamente.
Descubrimos muchos errores:
Aquí les ofrecemos algunos de los videos que tomamos cuando realizábamos los ensayos.
Descubrimos muchos errores:
- En la selección de algunos materiales.
- En la firmeza de las construcciones.
- En la colocación de las correas, ejes y las palas de las ruedas.
Aquí les ofrecemos algunos de los videos que tomamos cuando realizábamos los ensayos.
martes, 3 de mayo de 2011
Repasamos con 6º algunos contenidos
También desarrollarán el contenido sobre motores y el aprovechamiento de energía para lograr la continuidad de las tareas independientemente de la acción del hombre.
Aplicaron lo que sabían sobre poleas y estas son algunas de las construcciones:
Hablamos sobre diferentes tipos de motores, entre ellos la noria.
Los invitamos a investigar sobre el tema haciendo click en los link que siguen a continuación:
http://maquinalia.com/molinos-de-agua.html (enlace para ver varios videos interesantes)
http://patrimonioindustrialcoiim.blogspot.com/2009/05/martinete-de-navafria-segovia.html (con video)
http://echino.wordpress.com/2007/12/07/norias-de-sangre/
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/operadores/ope_rueda.htm
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